terça-feira, 28 de dezembro de 2010

"Nós, as Embalagens e o Meio Ambiente”

O Instituto de Embalagens, em parceria com o Ministério do Meio Ambiente, lançou a cartilha “Nós, as Embalagens e o Meio Ambiente”. Em 64 páginas, é possível explorar como é feita a fabricação das embalagens, qual o tempo de decomposição de cada material na natureza (de plástico a chiclete), o que é consumo consciente, o que acontece com os objetos depois que os jogamos nas lixeiras de coleta seletiva, entre outras informações.

A cartilha conta ainda com um caderno de exercícios, com 48 páginas, repleto de sugestões de atividades lúdicas: um carrinho feito de caixas e latas, um avião de garrafa PET a até mesmo um jogo de damas feito com tampinhas de plástico.

A cartilha será distribuída em escolas da rede pública e particular de todo o país e também vendida em redes de livrarias e no site do instituto a R$ 32,90.

terça-feira, 21 de dezembro de 2010

Coleta seletiva

Entre as medidas adotadas pela Eccoprime que garantem o bem estar do meio ambiente está a coleta seletiva. A coleta é um processo de educação ambiental e tem um papel muito importante para o meio ambiente: recuperar matérias-primas como papéis, plásticos, vidros e metais, que de outro modo seriam tiradas da natureza, para que eles sejam reutilizados ou reciclados. Reciclar consiste em transformar materiais já usados em outros novos, por meio de processo industrial ou artesanal.

Alguns dos benefícios da coleta seletiva:

Redução da extração dos recursos naturais;
Diminuição da poluição do solo, da água e do ar;
Economia de energia e água;
Conservação do solo;
Melhoria da limpeza e da higiene da cidade;
Prevenção das enchentes;
Diminuição dos gastos com a limpeza urbana;
Geração de emprego e renda pela comercialização dos recicláveis.

Nós adotamos esta medida e você?

terça-feira, 14 de dezembro de 2010

Contação de histórias

Contar histórias vai além do intelectual, envolve o espiritual e o afetivo. Por isso, boas histórias são contadas espontaneamente, a partir do que carregamos em nossa bagagem de cultura e de experiência de vida. A contação exige vontade de falar do que se sabe, de doar sabedoria e conhecimento, de passar adiante aquilo que se aprendeu.

As histórias são fundamentais na formação educacional da criança, principalmente na educação infantil. Isso exige que seja realizado um bom planejamento para a execução desta atividade, afinal este será um momento mágico em que a criança irá vivenciar e absorver algo que venha a identificar-se com ela naquele instante.

Ao contar histórias pensamos primeiramente em recreação, mas este gesto nos leva a outros caminhos. A contação esclarece o pensamento, estimula o interesse pela leitura, educa a atenção, desenvolve o gosto artístico e a linguagem, amplia o vocabulário, forma o caráter e proporciona a vivência do imaginário.

“É através da história que se podem descobrir outros lugares, outros tempos, outros jeitos de agir e de ser, outra ética, outra ótica... É ficar sabendo História, Geografia, Filosofia, Política, Sociologia, sem precisar saber o nome disso tudo e muito menos achar que tem cara de aula...” (ABRAMOVICH,1995, p. 17).

quinta-feira, 9 de dezembro de 2010

Minichefs

A rede de franquia Minichefs tem o objetivo de ensinar crianças a preparar receitas tradicionais e modernas, sempre acompanhadas por uma equipe técnica especializada. O objetivo é de que as crianças aprendam a cozinhar em um ambiente seguro e divertido, melhorando sua alimentação e saúde para o futuro. Eles estimulam as crianças a desenvolverem competências diversas e tem como maior objetivo educar as crianças e ao mesmo tempo oferecer entretenimento. É uma grande experiência que envolve paladar, olfato, tato, visão e sons.

Para eles, quando as crianças trabalham cooperativamente em grupo, dividindo utensílios, equipamentos e alimentos, se revezando a cada tarefa, as mesmas desenvolvem a consciência de diferentes padrões alimentares, a importância do trabalho em grupo, as relações interpessoais, a diversidade cultural e as conexões entre comida, festas religiosas e culturais. Eles aprendem as técnicas de higiene e limpeza, utilizando-as com eficiência e segurança.

Quer saber mais? Visite: www.minichefs.com.br

terça-feira, 7 de dezembro de 2010

HomEC

Com o intuito de ajudar nossas crianças a serem mais autônomas e conscientes em suas atividades diárias e domésticas, iremos trabalhar nas oficinas de HomEc (home economics, também conhecida como ciência da família e do consumidor), situações reais do dia a dia dando maior autonomia de uma forma divertida e prazerosa para as crianças.

As oficinas serão uma vez por semana e cada turma irá trabalhar um tema diferente semestralmente. Os temas serão dos mais variados possíveis tais como: consumo consciente, costura, construção de bonecos, culinária, artesanato, madeira, horta, cuidado com os animais, higiene pessoal e dos alimentos, nutrição, organização e planejamento do seu dinheiro entre outras. Este tipo de oficina prepara a criança para as tarefas domésticas, para a vida profissional ou para simplesmente terem mais responsabilidades na vida real. Podemos encontrar este tipo de oficinas nas escolas de países como Estados Unidos, Reino Unido, Canadá assim como países na Ásia e África.

Estamos desde já prontos para começar a preparar nossos alunos para a vida de uma forma divertida e acolhedora!


Berta Biondi - Coordenadora Pedagógica da Eccoprime


sexta-feira, 3 de dezembro de 2010

Inauguração da Eccoprime


Está chegando o dia da inauguração da Escola do Futuro! A primeira escola bilíngue com conceito sustentável. Dentro da nossa proposta, estaremos realizando no dia 04/12, a partir das 14h, a inauguração da Eccoprime.

Será um dia de lazer, para pais e filhos, em nossos 2,5 hectares de verde, distribuído nas seguintes atividades:

- Oficina de Origami – Em parceria com a Ori

- Trilha na mini reserva de Mata Atlântica

- Pintura com Luz

- Contação de história

- Construção de instrumentos musicais com materiais recicláveis.


Esperamos tê-lo conosco!